Rapport d'enquête sur les aspirations des jeunes impliqués dans les zones humides
Youth Engaged in Wetlands (YEW) vient de publier son premier rapport d'enquête : "Statut, Challenges and Aspirations of Wetland Youth".
Sur la base des résultats de l'enquête YEW menée en 2020 et de 12 études de cas élaborées pour toutes les régions Ramsar sur la base d'entretiens approfondis avec une sélection de répondants à l'enquête, le rapport témoigne de l'intérêt et des aspirations des jeunes travaillant dans les zones humides. Dans le rapport, la démographie des jeunes travaillant dans les zones humides, du type de zones humides sur lesquelles ils travaillent, de ce qui les motive et des types d'obstacles auxquels ils sont confrontés dans leur travail, sont examinés et discutés.
Sont également passés en revue : la pertinence des Sites Ramsar et de la Convention de Ramsar sur les zones humides pour les initiatives des jeunes et leur travail et comment ces efforts ont des avantages globaux pour atteindre les Objectifs de développement durable.
Webinaire de présentation
Vous avez des questions ou des réflexions sur le rapport ? Vous voulez en savoir plus sur les études de cas mises en avant ? Êtes-vous curieux de savoir comment le rapport peut être utilisé pour les activités à venir ?
Participez au wébinaire organisé le 1er juillet 2021 (horaire à confirmer) pour plonger dans les détails du rapport et lancer une discussion sur l'intersection entre la jeunesse et les zones humides.
Youth engaged in wetlands recrute
Vous avez entre 18 et 35 ans et êtes passionné par la protection des zones humides de votre pays et du monde ? Rejoignez l'équipe de YEW et mettez vos compétences en pratique pour développer l'initiative et le réseau Youth Engaged in Wetlands !
Des bénévoles enthousiastes et motivés sont recherchés pour se joindre à l'équipe et remplir les rôles suivants :
- Représentant régional Europe (1)
- Agent de politique de conservation (1)
- Responsable des finances et de la collecte de fonds (1)
- Agent de renforcement des connaissances et des capacités (1)
En savoir plus (avant le 25 juin 2021)