WONDER : un web-documentaire d'élèves européens sur leurs zones humides
Le projet W.O.N.D.E.R. (Wetlands : Observe Nature, Discover Europe, React ou Zones humides : Observer la nature, Découvrir l'Europe, Réagir) est un programme Erasmus+ de 2 ans portant sur la thématique des zones humides classées Ramsar.
Ce projet, financé intégralement par l'Union Européenne (129 872 €), voulait répondre à la question :
Comment les futurs citoyens européens peuvent-ils se rencontrer pour ensemble découvrir, préserver et préparer l'avenir des zones humides ?
Ce projet associant plusieurs disciplines comme : la SVT, la géographie, l'anglais et les arts plastiques, a impliqué 150 élèves, de 4 établissement scolaires dans 3 pays européens (Estonie, France, Grèce).
Le résultat final est un web-documentaire qui retrace 2 ans d'échanges, de rencontres et d'expériences des éléves impliqués dans la découverte de leurs zones humides :
L'aventure WONDER : wetlands, observe nature, discover europe and react.
Les établissements scolaires impliqués
- Collège Barbey d'Aurevilly de Saint Sauveur le Vicomte (France, Manche)
- Ecole Langevin Wallon de Pecquencourt (France, Nord)
- Tori Pohikool de Tori (Estonie)
- Imerisio Gymnasio Agiasou (Grèce)
Les sites Ramsar concernés
- les Marais du Cotentin et du Bessin, Baie des Veys (France)
- Soomaa (Estonie)
- les zones humides de Kalloni (Ile de Lesvos, Grèce)
- les Vallées de la Scarpe et de l'Escaut (France)
En savoir plus
- Fil Twitter du projet W.O.N.D.E.R. (tenu par le collége Barbey d'Aurevilly)